آموزشهای فنی و حرفه ای بصورت تقاضا محور می باشد
هیچ محدودیتی در حوزه آموزش بین خواهران و برادران وجود ندارد و آموزشها طبق تقاضا محور بودن انجام میشود.
به گزارش پایگاه خبری آسمان زنجان، محمدرضا انصاری در نشست خبری با اصحاب رسانه گفت: سازمان فنی و حرفهای به عنوان متولی آموزش غیر رسمی به استناد قوانین بالادستی، وظیفه تعلیم و تربیت نیروی ماهر را بر عهده دارد.
مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان زنجان گفت: آموزشها و ارتقای مهارتها بر مبنای نیازهای شغلی است و آموزشهای فنی و حرفهای علاوه بر مراکز شهرها شانل تیمهای سیار بوده که بر طبق اعلام نیاز انجام میشود.
وی با بیان اینکه ماهیت آموزشها مهارت محور است و ۷۵ درصد زمان آموزش بر اساس استاندارد عملی و ۲۵ درصد بقیه عمومیاست گفت: سنجش صلاحیت بنگاههای اقتصادی که هدف ارتقای مهارتهای شغلی است.
انصاری بیان کرد: فنی و حرفهای با اجرای طرحهای آموزشی مهارتی در پادگانها سربازان را که جزء جمعیت فعال جامعه محسوب میشوند و بعد از سربازی آماده ورود به بازار کار هستند آماده میکند و همچنین آموزشهای لازم را برای زندانیان دارد در راستای ارتقای مهارت آموزی و در این راستا مسابقات مهارتی نیز برگزار میکند و در حال حاضر تسهیلات اشتغالزایی ارائه میدهد.
وی اظهار داشت:بیکاری نقطه آسیب پذیر برای هر فرد است ودر کنار کار باید تثبیت اشتغال را نیز داشته باشیم.
انصاری افزود:هدف ما آموزش معتادین بهبود یافته، زنان سرپرست کار، همکاری با سمنها، کودکان کار است.
انصاری افزود: وظیفه ما در فرایند ایجاد اشتغال بر اساس استانداردهای بین المللی است و برای ورود به بازار کار باید تجربه در محیط واقعی کار انجام گیرد و فنی حرفهای زمینه را به وجود آورده است و همه برنامههای ما دقیقاً بر فرایند اشتغال است.
وی به آمار اشتغال، آموزش بعد از فنی حرفه اشاره کرد و گفت: طبق رصدهای انجام شده بعد از گذراندن دورههای آموزشی در فنی حرفهای ۴۰ درصد اشتغال مستقیم ایجاد شده است.
مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان زنجان گفت: هیچ محدودیتی در حوزه آموزش بین خواهران و برادران وجود ندارد و آموزشها طبق تقاضا محور بودن انجام میشود.
وی با اشاره به سامانه سام گفت:این سامانه مختص شناسایی و جذب استادکاران مهارتی است و همچنین طرح کهاد ویژه دانشجویان بوده که در کنار رشته اصلی خود مهارتهای ویژه یاد میگیرند و قراردادهای نیز با دانشگاهای استان برای مهارت آموزی انجام شده است.
انصاری در پایان گفت:طرح تابستانی برای اولین سال برای دهکهای یک تا پنج درآمدی جامعه را شامل میدهد و هدف از اجرای این طرح استفاده از ظرفیتهای آموزشی رایگان برای دهکهای کم درآمد بوده است.